Ответить на комментарий

Независимая газета: Проблема нашего будущего - оно не знает куда движется мир
Президент Международной методологической ассоциации Сергей ПОПОВ рассказал обозревателю "НГ" Наталье САВИЦКОЙ об "альтернативном" взгляде на будущее образование.

- Сергей Валентинович, бывая на мероприятиях министерства, я честно пытаюсь понять, что хотят сделать с будущим поколением. И у меня никак не выстраивается четкая концепция.

- И не выстроится... Потому что взрослые сегодня сами дезориентированы. Представьте себе, фактически долгое время тема будущего поколения была закрыта в сознании людей, поскольку считалось, что все очевидно. И эта прежняя система работы с детьми и школой, которая сложилась в 30-50-е годы прошлого века в СССР, действует и сегодня. Хотя заимствована она была у западных стран, ее, разумеется, адаптировали. И появилась у народа ГТО, готовность к труду и обороне. Основными организаторами этой концепции были руководители промышленности и обороны. Поэтому вся связка - ясли, детсад и школа - работали на эту идею. Например, такое странное изобретение - детские ясли. Никому же в голову такое не могло прийти - отдавать маленьких крох на полный день, отнимая их от родителей. Но промышленная модель того времени требовала яслей. Времена прошли, а современным родителям даже в голову не приходит, что можно делать все иначе. Поэтому и сегодня дешевая и разработанная сеть квалифицированных нянь у нас отсутствует. Детей сдают в детские учреждения, где они массово болеют. Затем их массово прививают. Родители массово сидят на больничном и т.д. А качество персонала в детских садах? Идем далее... Школа, пионерские организации, вузы - все тоже были построены под индустриальный уклад жизни. И призваны были взрастить класс дисциплинированных трудящихся.